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RAHMENCURRICULA UND ÜBERSETZUNGSHILFEN FÜR SCHULEN

Die folgenden Rahmencurricula sind Vorschläge der beteiligten Projekt-schulen für an erster Hilfe interessierte Schulen in Österreich. Es sind aus praktischer Erfahrung und aus Sicht der Pilotschulen erarbeitete Vorschläge und erheben keinesfalls den Anspruch auf Vollständigkeit. Sie sind somit ein Leitfaden und eine mögliche Hilfestellung im Rahmen der Qualitätsverbesserung von erster Hilfe, aber auch Ideenspender für vermehrte Erste-Hilfe-Initiativen an österreichischen Schulen.
Österreichische Schulen sollen aber auch dazu angeregt werden, ihre eigenen schulstandortbezogenen „Erste-Hilfe-Curricula“ zu entwickeln und erste Hilfe als Handlungsfeld der schulischen Gesundheitsförderung und -erziehung im standortbezogenen Schulleitbild zu verankern.

Rahmencurriculum „Erste Hilfe“ für die 5.–13. Schulstufe:

grüner Pfeil Unverbindliche Übung; 20–32 Stunden | PDF-DOWNLOAD
grüner Pfeil Verbindliche Übung; 30–36 Stunden | PDF-DOWNLOAD
grüner Pfeil Fächerübergreifender Unterricht (mehrere Fächer); 12–140 Stunden | PDF-DOWNLOAD
grüner Pfeil Projekt; 16–40 Stunden | PDF-DOWNLOAD

Rahmencurriculum „Erste Hilfe“ für die 1.–4. Schulstufe:

grüner Pfeil Fächerübergreifender Unterricht (mehrere Fächer); 20 Stunden | PDF-DOWNLOAD

 
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